天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边。
我，是一名老师。我的前面，是一张讲台。讲台上，静卧着一方戒尺。记忆就在这方戒尺下延伸。
那年的秋天，我怀着对未来的憧憬，豪情满怀地走进了校园，踏上了讲台。从此我的执教生涯就在几十位学生的注视下开始了。
年轻的心是充满希望的，也是富于幻想的。初为人师的日子里，我喜悦于学生那一声声亲切的问候；我自豪于孩子那一双双崇敬的眼神；我迷恋孩子那一张张微笑的脸庞。我的身影在讲台和黑板之间辗转，我的心在学生和知识之间流连，我的灵魂在教与学之间升华。所有的一切都涂抹上了浪漫的色彩，伴随着这一群群可爱的学生，我就如同置身于童话的世界里——美好、浪漫、神秘。
年轻的心是饱含激情的，也是矫浮躁动的。就在同年一个冬天的清晨，平素一个经常逃学的学生在我多次教育下再次旷课的时候，我的怒气冲破了理智的防线。就在讲台边，就用这把戒尺，我做出了让我一生追悔的举动。我不明白，这个学生在我多次与之谈话后，不是已经改掉了自己的缺点了么？好久都不曾旷课的他，这次是怎么了？我不明白，确切的说，当时我没想过去弄明白，高扬着戒尺无情的宣泄着自己的愤怒，孩子通红的小手映衬着那张苍白的痛苦的脸，噙着泪水的双眼透露着无辜和迷茫，或许他已不再认识我这和面目狰狞的老师了吧。
此刻，我已经失去了回忆的勇气。那个孩子，仅仅是为了给自己生病住院的妈妈送去一锅热汤啊！第二天，由于孩子的妈妈住院治病的需要，要转院回家。他的爸爸来学校办理了转学手续。我终于明白了这一切。但可惜的是我连一次忏悔的机会都没有啊！在以后的日子里，我的良心被这戒尺鞭挞得体无完肤，颓废、自责笼罩着我的心灵，我甚至想过放弃，放弃我热爱的事业，放弃我所钟爱的学生，放弃我曾固守的在心中的梦想！
但我不曾忘记，在那段我备受良心煎熬的的岁月里，学校的领导，身边的同事给我耐心的开导和激励；不曾忘记，父母在我受到挫折时默默的关怀和叮嘱；不曾忘记昔日恩师殷殷的期许和那句句谆谆教诲-----只要心中有爱，你的信心就会站起来！用爱去宽容你的学生吧！宽容可以温暖一切，爱能融化一切。
就为着这个目标，我努力着。我带着一颗为学生服务的心走上了讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，更关注他们的生活。喜悦一起分享，忧愁一起分担！就如同牵了手的手一样，陪着孩子们长大成熟！
我以平等的的尊重和真诚的爱心去打开学生的心门，我成功了！爱心让我发现，每一扇门的背后都有一个无法估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来！讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋！
野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。是啊！我们怎么能在孩子幼稚的躯体上刻下伤害的痕迹呢？我们怎么能在他们纯真如水晶一样的心灵上涂上灰色的阴影呢？我们怎么能忘记教师身上所承载的那分责任和使命呢？我们又怎么能视若无睹的去面对发自良知深处的那一声声叹息呢？
亲爱的老师们：我们无私的爱教会了孩子爱得无私；我们真诚的爱教会了孩子爱得真诚！纵使世事变化，纵使沧海横流。但是我们的爱会在高山之巅，碧水之源，渊源流传，永久的流传！
我们坚信：用宽容和爱心将会创造一个和谐的教育教学的氛围，铸造一个多姿多彩的世界！